开始对自己的身份有些迷惑了。
为避免有什么太多的麻烦事，左真干脆就瞎编一个海外的朋友帮忙教授知识。
现在还是一个信息并不发达的时候，左真不管怎么编都很难求证。
“啊，原来是海外的人教，那怪不得。”
这些学生们恍然。
现在这个时候要说计算机技术肯定还是海外更发达一些。
人家起步就更早。
这些学生也都纷纷露出羡慕的表情。
能有专业的人传授知识可是很难得的事情。
最大的学长也已经开始羡慕左真。
“那能麻烦问一下同学你的名字吗？以后咱们可以多交流交流编程知识，我们都是计算机专业的学生。”
左真点头：“好啊，以后有机会多交流。”
左真本来就计划着和计算机专业的学生打好关系，就连门口微机室的看门大爷都不放过。
这些学生未来说不好就会给自己带来一些帮助，提前打好关系也是好处多。
得到左真的同意，这个学长露出掩饰不住的高兴表情。
可以和左真交流，那未来也有机会和海外的人交流，他们老师都说过，如果以后有海外交流学习的机会，一定要想方设法的学习更多知识，充实自己。
对自己发展有好处，未来说不好还可以给国家带来贡献。
接着这位学长又忍不住看向左真身后的电脑：“那个，我其实还有一个问题，左真同学你刚才一直在弄的编程到底是什么？”
“这个啊，是一个演示，测试一下我的这种演示能不能跑通，现在测试完……不，等等。”
左真本来想说已经测试完，然后准备开溜来着。
但他已经注意到这些同学那一个个伸着脖子看的样子，显然都很想更近距离的研究一下自己做的那个游戏第一关场景。
左真心中一动，于是改口：“说起来，我这个测试其实还没完全跑通，还需要再多测试很多次，你们有兴趣帮我一下吗？”
“嗯？要怎么帮？”
这个学长把视线从计算机显示屏上挪开，重新看向左真。
“来我来给你们演示一下。”
左真重新坐回座位上。
“这个棕色的方块我暂时称之为松鼠，然后呢，键盘的左右键就是前进和后退，然后空格按键是跳跃，你们可不可以帮我操纵这个松鼠在这个场景里多跑跑逛逛？”
一个学生不假思索的回答：“当然可以啊，不过这么做是要干嘛？”
“你笨啊老师之前不都说过的，程序做完后要一次次的验证测试，测试的次数越多越能发现问题，左真同学是想要让咱们帮忙检查问题呢！”
左真点头：“没错，确实是这样，不知道你们有没有兴趣？帮我这个小忙。”
“当然没问题！”
学长这个时候也发话了。
他其实早就对这个奇怪的场景充满好奇。
他不知道做这个东西的原因是什么
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