2)第一百二十七章 中(上)_北宋士大夫的非人生活
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  考是特例,以前录取率大多数是十比一以下的。只有此人按照自己方法学习三两年,想通过解试考,不会很困难。但想一夜速成,可不可能?

  第三天就是论策,这个郑朗同样很喜欢。

  其实写古文与后来的写作文差不多。

  试问他前世是什么职业的?虽说是架空网文,是小白文的范畴,但也写了不少字的,有了一些功底。现在,带着一个超级BUG,xìng子又坦然,苦学了近五年时间,文字功底可想而知。

  并且不仅如此,脑海里保留了多少后来诸大家的优秀佳作,不屑抄之,然而可以给他带来借鉴作用。这都是他人所不能拥有的优势。

  但没有急,休说论策必须围绕着一个中心思想转,就是其他的散文也必须有一个中心思想,不能跑题了,上面在写太阳,下面却变成了写月亮,甚至中间还来段高山流水。

  继续沉思,先找出中心思想,这是最重要的环节。

  中心思想就是论策的灵hún所在!

  没有了灵hún,还能写好文章么?找到了中心思想,接下来就围绕着它论证。在脑海里继续默想着,将所需要的论据一一整理出来,进行取舍。接下来就是文字的组合,再对文字进行一些修饰,那么一篇好文章就出现了。

  而且科举有一条后世考试所无法拥有的优势,那就是时间充足。想一想,一堂语文考试能给学生多少时间?前面的语文知道要答,后面作文还要写,顶多让学生抽出来半个小时,分心到作文上。但现在不然,整整一天时间,给你想论策。至少时间充足了数倍!

  在脑海里进行着组合。

  不过其他人也不必气妥,不能在脑海组合,但可以在草稿纸上修改。

  还是没有动笔,又在脑海里进行了逐字逐句的推敲,最后才动笔。此时有的学子天资高,一篇文章都快写完了。

  看到他动笔,陆判官又来到他桌前,心中赞了声:好。

  好字,一个个字灵动无比,自己肯定是写不出来这样的字了是字字珠矶。心中也松下了一口气,有了。

  郑朗哪里知道这几位父母官这几天担心的!

  这样一来,他并不是最早出场的学子,不过试卷上的文章却有了保障。

  走出来时,有三分之一的学子,都出了考场,有的离去,多数人还围在一起,三五成群的交流议论。还有更多的亲人,在外面迎接,有家中的父母,毕竟来了许多少年人,还有家客,有妻妾,很多人,再加上马车牛车,场面很混乱。

  他还在人群中找人,江杏儿与四儿已象两只小燕子一样,飞了过来,问:“大郎,考得如何?”

  “大约能考中吧。”

  边上的人全部翻起了白眼。

  根本就没有想过郑朗会落榜,只不过有的学子天资很好,想争一争,能不能在名次上压过郑朗一头

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