代书籍文化教育的概念，朱油笑自然也就没有从中吸取多少了。
图书馆一角。
方桌上堆着一沓沓的书籍。
桌后。
朱由校拿着毛笔，仰头想了想微微点头，写下了一个句号。
“皇上，您所标记的是？”
王承恩拿过朱由校递过来的笔记，看着上面的逗号句号等符号，尤其是1234等阿拉伯数字，当时就愣住了。
“这些符号自然是用来断句的，至于这些嘛，则是用来计数的！”
朱由校淡淡回道。
“啊！断句？计数？”
王承恩一愣。
“是啊！”朱由校指着他手里的笔记笑道。“你看，这绝大部分的书都只有简单的句末标记，而具体符号则没几个。对于那些书篓子而言，早已倒背如流，即使没标点符号也能断句。”
“可如果人遇到第一次看到的书没有标点符号的辅助，只怕光断句就得费不少时间吧？这些标点符号和数字的作用，等下朕给你图例，你去找国子监的人，先让他们从国子监开始推广，下一次的科举里，朕要见到这两者的使用！”
于是。
朱由校开始跟王承恩简单介绍起那十余个标点符号和阿拉伯数字来。#b......
第50章小姑娘最爱玩(第3/5页),点击下一页继续阅读。别看王承恩三十多岁，面相方正，长得跟个老农民似的，平常也不怎么言语，憨憨的。
但实则非常聪明。
前天晚上。
皇后张嫣就建议朱由校向他学习武艺，因此一大早皇帝就让王承恩教自己。
结果。
王承恩虽然意外惶恐，但真教授起来却风格硬朗稳健，完全不像是个幽幽冷冷的太监，和徐钊配合得也很不错。
一早上的练习让朱由校受益颇多，即使在图书馆待了两天，人有昏沉，身体却还能撑住。
说起来，和这两天早上跟着王承恩练武还是有很大作用的。
等朱由校讲完。
“是！皇上您真英明啊，竟能发明这么多标点符号，这些逗号句号省略号，这数字……作用极大！”
王承恩连连拱手，一脸佩服，夸赞之词更是不少。
朱由校白了他一眼，一笑：“承恩啊，你的夸奖，朕记下了！不过，可得记住朕的话，让你待在身边，更多是想要听你的真话，至于这些奉承，简单说说就得了！”
“是！奴婢谨记皇上吩咐。”
王承恩弯下腰。
其实。
他对朱由校的夸奖佩服，完全出自真心，没有任何的溜须拍马之意。
这几天。
王承恩很震惊：
皇帝给他带来的意外和惊喜实在是太多了，几乎每天都能让他见识到新东西，让他长了大见识！
朱由校自然是没有管一旁的王承恩在想些什么，眼看窗外夕阳的金色光芒洒入图书馆，附近的几个小太监甚至肚子都咕咕的叫了起来。
这一天。
朱由校随便吃了几个
请收藏：https://m.dzyd.cc
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）